为认真贯彻落实全面从严治党要求和“惩前毖后、治病救人”方针，做实做细审查调查工作“后半篇文章”，神河镇结合本镇实际，认真组织开展了受处分对象回访教育工作。

一是认真梳理排查，明确受处分对象。按照回访教育工作要求，对2020年以来受到党纪政务处分的党员干部进行逐个梳理排查，特别是对县纪委监委和镇纪委给予留党察看、政务撤职以下处分，且在影响期内的党员干部，以及受到调整、责令辞职、免职、降职等组织处理的党员干部作为重点回访教育对象。经过梳理排查，明确了12名回访教育对象。

二是灵活方式方法，开展回访教育。回访教育是审查调查工作的延续，既体现了组织对受处分对象的关怀关爱，又是对纪检工作成效的检视。针对回访教育对象所受处分影响期和所在单位的不同，充分尊重回访对象意愿，采取“电话访谈”、“实地座谈”、“上门交谈”等方式对所有的回访对象开展了回访工作。在回访过程当中认真听取受处分对象的思想汇报，了解其工作和生活的现实表现，思想转化、行动改正等情况，帮助解疑释惑，解决思想、工作、生活中的疑虑和困难，使回访教育工作取得应有效果。

三是加强教育管理，建立回访台账。镇纪委对明确的12名回访教育对象，根据违纪事实的不同，逐一确定回访重点内容，建立受处分对象回访教育台账，对受处分对象回访教育情况进行逐一登记，认真填写《受处分党员干部回访教育情况登记表》，有针对性、有计划的开展回访教育工作，根据回访结果，对回访对象的思想及工作变化进行动态跟踪管理，促使回访对象在思想上受教育，灵魂上受洗礼，工作上有动力，政治上有盼头，行动上不掉队。

四是注重回访效果，形成长效机制。结合本次回访教育工作以及我镇近两年来发生的干部违纪案件现状，在全面贯彻落实从严治党思想要求的前提下，坚持“惩前毖后、治病救人”方针，将受处分对象回访教育工作形成长效工作机制，长期坚持做实做细，通过受处分对象的回访教育，促使受处分人员思想转化，工作进步，确保“掉队”的干部“再归队”，让受处分对象回访教育工作取得实际效果。